一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指引，全面貫徹落實黨的二十大精神和“雙減”政策，以落實“立德樹人”為根本任務(wù),以提高長勝園中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以開展教育教學(xué)研究為抓手,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
（一）推進(jìn)課堂教學(xué)改革：以高效課堂為核心，注重教學(xué)方式的創(chuàng)新和優(yōu)化，切實提高課堂教學(xué)效率。
（二）落實“雙減”政策，遵循教育規(guī)律，系統(tǒng)推進(jìn)教育評價改革，科學(xué)合理安排考試，加強對作業(yè)設(shè)計、管理、評價等方面的專題研究，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加強中小學(xué)課程建設(shè), 認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足開好國家規(guī)定課程。
（四）加大教師的培訓(xùn)力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍，實現(xiàn)教師隊伍整體素養(yǎng)的提升。
（五）加強教研員隊伍建設(shè)，創(chuàng)新教研模式，提升教研員業(yè)務(wù)能力。
（六）以教學(xué)評比活動為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
三、工作措施
（一）強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
1.完善教學(xué)管理制度：根據(jù)學(xué)校實際，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理制度，明確各環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn)，重點在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。
2.強化備課要求：要求教師提前備課并備詳案，教學(xué)設(shè)計需體現(xiàn)學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點和方法選擇等內(nèi)容；定期組織教研組開展集體備課活動，促進(jìn)資源共享和經(jīng)驗交流。
3.開展教學(xué)督查：每月對教師的教學(xué)工作進(jìn)行一次專項督查，包括聽課、查閱教案和作業(yè)批改情況等，通過發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改，確保教學(xué)活動符合規(guī)范要求。
4.以期中、期末考試為抓手，扎實做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。做好考試的命題工作和考試過程的組織管理工作，改變相對固化的試題形式，增強試題開放性，減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。
5.針對中高考改革，認(rèn)真開展中考、學(xué)考、高考復(fù)習(xí)研討活動，加強階段考試和模擬考試后的數(shù)據(jù)分析以及備考研討活動，確保2025年中考取得更好成績。
（二）加強中小學(xué)課程建設(shè), 認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足開好國家規(guī)定課程。
強化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范課程開設(shè)，規(guī)范教學(xué)時間，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，督導(dǎo)學(xué)校開展校內(nèi)文體活動，保護學(xué)生身心健康。加強對綜合實踐、體育、美育、校本和地方課程等課程的督導(dǎo)力度，全面落實立德樹人目標(biāo)。
（三）加大教師的培訓(xùn)力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍，實現(xiàn)教師隊伍整體素養(yǎng)的提升。
1.采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，增加外出學(xué)習(xí)活動的人數(shù)和次數(shù)。邀請名家、名師進(jìn)市、進(jìn)校為教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩的機會。利用檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報課等形式，督促所有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師提高學(xué)習(xí)效果，全面促進(jìn)教師專業(yè)化成長，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍，實現(xiàn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
2. 加強新任教師培訓(xùn)，不斷提高新教師教學(xué)能力。
通過定期開展課標(biāo)、教材、教法培訓(xùn)會以及組織外出學(xué)習(xí)、校本研修等活動，加強對近幾年新入職教師的培訓(xùn)，采取以老帶新、師徒結(jié)對等形式，快速提高新教師理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（四）以教學(xué)評比活動為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
1.以扎實的課堂教學(xué)評比活動帶動教師打造高效課堂。
認(rèn)真組織優(yōu)質(zhì)課、微課、說課等評比活動，推選出代表本單位最高水平的課例參加市級評比。通過扎扎實實的課堂教學(xué)評比活動，打造精品高效課堂。
2.借助作業(yè)設(shè)計大賽、教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計（課件）評優(yōu)等活動，鼓勵教師及時將教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗進(jìn)行整理、總結(jié)，推動先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的普及、傳播和推廣，促進(jìn)教師自身理論水平和教學(xué)能力的提高。
活 動 安 排
一月份：
1.期末復(fù)習(xí)
2.期末考試質(zhì)量監(jiān)測、成績登統(tǒng)、試卷及質(zhì)量分析
3.學(xué)科教師年度工作總結(jié)
二月份：
1.制定長勝園中學(xué)工作計劃
2.教師工作計劃和進(jìn)度安排、教研組制定學(xué)期工作計劃
3.教研室中心教研組聯(lián)片教研活動
4.教研組集體備課、聽評課活動
三月份：
1.參加省級各學(xué)科復(fù)習(xí)研討會，組織參加定州市復(fù)習(xí)研討會
2.開展初三各學(xué)科教復(fù)習(xí)研討
3.配合教研室對思政課開展情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)
4.常規(guī)檢查，檢查備課、聽課、作業(yè)批改、教研活動的進(jìn)行情況
5.組織月考，登統(tǒng)成績、組織月考試成績分析會
6.參加英語、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息科技優(yōu)質(zhì)課評選活動
7.教研組集體備課、聽評課活動
四月份
1.組織第一次中考模擬考試及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析
2.期中考試復(fù)習(xí)，組織期中質(zhì)量監(jiān)測及質(zhì)量分析
3.參加語文教師基本功比賽
4.參加初中道德與法治教師說題比賽
5.教研組集體備課、聽評課活動
五月份
1.組織第二次中考模擬質(zhì)量監(jiān)測及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析
2.組織月考及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析
3.教研室中心教研組聯(lián)片教研活動
4.參加教研組長論壇
5.舉辦地理教師板圖比賽
6.教研組集體備課、聽評課活動
六月份
1.組織期末、中考考試復(fù)習(xí)
2.組織初三中考工作，網(wǎng)上閱卷及試卷分析
3.常規(guī)檢查，檢查備課、聽課、教研活動的進(jìn)行情況
4.教研組集體備課、聽評課活動
七、八月份
1.組織七八年級期末考試及質(zhì)量分析、命題分析
2.組織教師參加教研室組織的各學(xué)科教材培訓(xùn)
3.組織教師參加教師發(fā)展中心的骨干教師培訓(xùn)
4.一年級、七年級招生及建立新生學(xué)籍
5.學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)
九月份
1.開學(xué)準(zhǔn)備工作
2.教研組制定學(xué)期工作計劃
3.教研室中心教研組聯(lián)片教研活動
4.組織九月份月考，及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析
5.組織參加歷史、校本課程、道德與法治優(yōu)質(zhì)課評選活動
6.組織參加英語教師基本技能比賽
7.教研組集體備課、聽評課活動
8.常規(guī)檢查，檢查備課、聽課、教研活動的進(jìn)行情況。
十月份
1.中心教研組聯(lián)片教研活動
2.組織參加語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育、綜合實踐微課（說課）評選
3.組織參加中小學(xué)生“創(chuàng)新作文”大賽
4.教研組期中考試復(fù)習(xí)研討
5.組織十月份月考，及成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析
十一月份
1.組織期中質(zhì)量監(jiān)測及質(zhì)量分析
2.參加教研室各學(xué)科教學(xué)設(shè)計評選
3.對思政課開展情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)
4.參加初中物理化學(xué)生物實驗創(chuàng)新技能比賽
5.教研組集體備課、聽評課活動
十二月份
1.期末考試復(fù)習(xí)研討
2.組織參加2025年度各學(xué)科教學(xué)論文評選
3.組織教研先進(jìn)個人、優(yōu)秀教研組長及教研先進(jìn)單位評選工作
4.組織參加中小學(xué)作業(yè)設(shè)計大賽
5.組織參加優(yōu)質(zhì)作業(yè)設(shè)計展示交流
6.常規(guī)檢查，檢查備課、聽課、教研活動的進(jìn)行情況
7.教研組研修活動